作者：莫守忠; 刘梦兰贫困地区教育创新湖南模式
摘要：近几年来,我国许多贫困地区的教育事业发展迅速,但就全国范围来看,贫困地区教育仍然较落后,恶劣的自然条件、落后的基础设施、较低的师资素质、多重的学习困难是这些地区人口贫困,教育发展落后的重要原因。创新发展教育,才能从根本上解决贫困问题。为此,构建贫困地区教育创新发展模式,其主要特征：一是制定和完善相关政策;二是加大对贫困地区的教育投入;三是关注学生的身心健康;四是实施教育投资多元化,合理地分配教育资源。湖南应通过教育与扶贫开发、与推进绿色产业、与市场和社会需求、与大力培育人文精神相结合,实现贫困地区教育创新发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
