作者：刘榴巧用小故事穿插对外汉语课堂教学
摘要：随着中国经济的持续增长和国际影响力的显著提高，汉语在世界范围内掀起了热潮。对外汉语教学经过多年的探讨和研究，已初步形成比较系统的教学指导理论体系。然而由于对外汉语教学起步晚，在对外汉语课堂教学的实践中。可供借鉴的经验和方法不多，因此，如何将传统的汉语教学方法与时代的发展相结合，如何按照第二语言教学规律合理利用和不断更新，为不同国家、不同语种、不同文化背景的学生提供适用的教学方法。培养国外学子学习汉语的兴趣．从而使对外汉语教育切实收到良好的效果。对教师提出了更紧迫和更高层次的要求，本文是本人针对印尼留学生巧用小故事穿插对外汉语课堂教学，将“传统”的教学与“更新”的方法有效结合，感觉效果颇为理想，于是呈现心得，期待与大家更深层次的交流和探讨。
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