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首页 期刊 商情 立体构成教学中的材料体验【正文】

立体构成教学中的材料体验

作者:柯思昱 郑娟立体构成包豪斯材料设计

摘要:立体构成是多个设计课程的造型基础课程,其教学的实施与展开是依赖于“材料”的前提下进行的,是应对基础材料材质进行的探索与研究,同时让学生进行深入实践和体验的过程。从而证明,立体构成并非是一种简单的造型手段,而是实现造型目的的一种艺术观念和思维方式。

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