作者：张莉教师反思学生反思
摘要：随着教育改革的不断发展，教育方针和具体实施方案的不断更新，一线教师的教学理念和教学方式方法也随之不停地发生改变，以更好地为学生服务，培养出更适合时代的小公民。从整个教育来说，这是一个发展中必经的变化过程。从教师个人来说，这同时也是教师自身的一个完善和发展过程。对于学生个体，这也是自身成长的一个独特历程，具有唯一性。教学中的反思恰恰就是每个发展和变化的催化剂。
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《商情》（CN：13-1370/F）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《商情》为国家机关、学术研究机构、企事业单位、高等院校的广大学者、科研人员等发表科研成果及学术研究探索提供一个展示的平台。
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