作者:李爱萍小学数学综合化教学
摘要:小学数学综合化教学的研究是以数学学科为依据,注重数学与其它学科、学生生活、社会生活之间的整体联系,以发现和解决数学问题为中心,以探究性和综合性的学习为主要形式的教学研究新课题,通过综合化教学,能有效地提高学生综合解决问题的能力,更重要的是发展了学生运用数学的自信心,养成良好的数学思考习惯,感受到学习数学的无限乐趣。
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《商情》(CN:13-1370/F)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《商情》为国家机关、学术研究机构、企事业单位、高等院校的广大学者、科研人员等发表科研成果及学术研究探索提供一个展示的平台。
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