作者：孟秀玲 窦琴大学英语写作教学合作学习理论网络背景应用大学英语教学大学英语教师产出技能资源优势
摘要：写作作为一项产出技能在英语教学中占有非常重要的地位。但长期以来，写作教学一直是大学英语教学的最薄弱环节之一。本研究以合作学习理论为切入点，借助网络的技术与资源优势，尝试在网络背景下将合作学习应用到大学英语写作教学中，以期为大学英语教师写作教学提供参考。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《商情》（CN：13-1370/F）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《商情》为国家机关、学术研究机构、企事业单位、高等院校的广大学者、科研人员等发表科研成果及学术研究探索提供一个展示的平台。
部级期刊
人气 141687 评论 5
人气 10400 评论 28
人气 8154 评论 25
人气 7380 评论 46
