可持续发展时代全球健康教学探讨:基于国际暑期学校的经验

作者：蒋泓; 钱序全球健康千年发展目标可持续发展目标教学

摘要：在可持续发展时代背景下,如何开展有效的全球健康教学是参与全球健康治理、培育全球健康新一代人才的重要内容之一。复旦大学公共卫生学院于2010至2014年连续5年举办了基于千年发展目标的全球健康教学暑期班课程,在目标确定、内容设置、组织方式、课程评估等方面进行了积极的探索,积累了一定的经验,可为可持续发展目标背景下的全球健康教学提供借鉴。

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