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优良品格的形成及德育镜鉴——《尼各马可伦理学》的视角

作者:李国祥; 于洪波尼各马可伦理学品格形成实践智慧

摘要:亚里斯多德认为,优良品格的形成是个体与父母、社会及环境互动与强化进而形成习惯的过程。在习惯习得之初,尚需外在奖惩手段的辅佐;随着练习的不断强化,正向的习惯逐渐成为自然,最终成为人类浑然不觉的第二天性。品格习得的过程,不仅关乎"你做什么",而且还关乎"你喜欢做什么"。品格的习得与完善,既需要实践智慧的不断试误与验证,又需要理性反思的持续萃取与升华。抑或说,需以"中庸"为尺度,合理地衡量人类天性中的欲望、欲求和激情,使之与"何为美德"的理性反思及判断达到均衡一致,最终获致理性与欲望及情感的和谐统一。

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山东师范大学学报·社会科学版

《山东师范大学学报·社会科学版》(双月刊)创刊于1956年,由山东省教育厅主管,山东师范大学主办,CN刊号为:37-1066/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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