书在读我——关于读书的“颠倒歌”

作者：杨义书读人颠倒歌返本归原

摘要：此乃读书的“颠倒歌”，把“人读书”颠倒为“书读人”。在以往书与人的互动关系中，人多为主体。但当人书地位倒转，书占据主动地位之时，书将质疑和挑战人的阅读。书本反客为主，首先是以群书触发人的问题意识，要求进行多维度思考，以小见大，举一反三，由此及彼，以新的领悟及阐发回应书本知识，从中发现生命。其次是群书要求人持谦逊之姿，调动主体潜力，尊重书本所反映的时代与地域文化特征。其三是群书要求人将已得知识融会贯通，追本溯源，做有据的推断，不可妄加蠡测。群书读人，需要以书为本，调动多维的方法，借前人的智慧激活自我思想，方可开卷无愧，掩卷有得，亦正乃“书在读我”之乐趣所在。

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