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新工科背景下专业课程的教学改革与实践--以“供配电技术”课程为例

作者:张春; 金震妮; 刘世林新工科专业课程供配电技术工程技术人才

摘要:新工科建设对工程技术人才的知识体系和课程教学内容提出了更高要求。"供配电技术"课程作为电气类相关专业的重要专业课之一,在提高学生工程实践能力和解决复杂工程问题能力等方面发挥着极其重要的作用。针对该课程的教学现状提出了教学改革的相关举措,课程内容改革应着重于内容的重组和优化,融入思想政治教育元素,促进多学科交叉融合;教学模式应树立以学生为中心的理念,以实际系统工程项目强化教学内容,注重引入以学生为主体的翻转课堂教学模式;课程考核应探索过程化多元化的评价方式。

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韶关学院学报

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