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首页 期刊 韶关学院学报 文体分析应用于综合英语教学的可行性研究【正文】

文体分析应用于综合英语教学的可行性研究

作者:刘涓文体分析综合英语教学可行性

摘要:综合英语课程教学不能只满足于教会学生理解语言现象和语法规律、掌握并使用相应的词汇和句式.在训练学生语言技能的同时,教师可将文体分析应用于综合英语课程教学,以此激发学生的英语学习兴趣,引导他们学会辨别和使用不同语体、对英语文学作品进行初步的赏析;并在此基础上帮助学生加强自主学习、进一步理解英语文化、促进英语交际.

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韶关学院学报

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