HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

主体间性视角下的现代德育主体走向

作者:吕莹传统德育表征哲学反思人的回归主体间性

摘要:主体性哲学基础上的德育在我国仍未跳出传统德育的模式,在全球化背景下,这种德育存在诸多问题和局限性。以一种新的哲学视角——主体间性观照我国德育,使德育从传统走向现代,形成主体间性德育,使我国德育走出徘徊,提升德育的实效性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

韶关学院学报

《韶关学院学报》(CN:44-1507/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《韶关学院学报》主要栏目有:政法研究、文学纵横、经济论坛、高校德育、旅游论丛、外语研究、学术动态、学人介绍等。

杂志详情