作者：刘颖芬; 谢建平; 谢玉兰数学新课程标准高师数学教师挑战要求
摘要：从基础数学教育改革以及培养创新型人才的角度阐述了实施数学新课程标准的重要性和必要性；从适应数学新课程标准的角度，分析了高师数学教师面临的压力和挑战；提出了高师数学教师面对挑战应具备的素质以及完善自身素质的途径．
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