作者：颜默汉字书法教学现状高校科举取士制度书法教育学习热潮中国历史新中国成立
摘要：中国是个有着五千年发展史的文明古国，在中国历史上，汉字书法起着承前启后的传承作用，它记录了整个中华民族的发展流变过程。汉字书法早在隋朝科举中就成了取士标准之一，古有“瞻得墨迹锥如沙，定谋不是坡下人”。于是，对书法的学习，日益受到重视，写好书法也成为世人争相趋求的目标。到唐朝，唐太宗偃武修文．励精图治，科举取士制度也继承了隋朝，为此，唐朝政府设立书学，立为专科，士子庶人，都争相学习，以求敲开门禁，获得青睐，被擢收录或希冀能登皇榜，通达上廷。由此可见，古人对书法教育的重视程度。新中国成立以后，书法教育一度被边缘化，经过三十多年的改革开放，我国的书法教育重新焕发出学习热潮，且得到前所未有的繁荣与发展。高校作为中国教育的高等学府，培养人才的摇篮，代表着中国高素质国民阵营。可是，在实际书法教学中存在着很多问题，基于这种情况，笔者依据自身多年的教学经验．在研究出现这种原因的前提下，提出了高校书法教育的几点建议：
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