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数学课程设置探索

作者:唐志华课程设置应用意识五年一贯制五年制师范推理论证学习活动师范特色创新精神素质结构有机整合

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师范教育

《师范教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,宣传党的教育方针,探讨新时期师范教育的规律,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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