反对和解制度

作者：欧文·M.费斯; 吴蓉和解制度法律课程要约人总检察长集团诉讼诉讼资源和解程序程序规则战斗准备监督人

摘要：<正>在近期给《哈佛监督人》(HarvardOverseers)的一份报告中,德里克·博克(Derek Bok)倡导了一种在法学教育上的新方向。他谴责了"法律课程通常具有旨在培养学生做好法律战斗准备的倾向",并呼吁法学院培养学生"调解和妥协的温和的艺术"。他试图寻找把我们的注意力从法庭转向解决纠

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社