作者:王丽响高职学前教育钢琴教学即兴伴奏
摘要:高职学前教育专业学生钢琴基础薄弱,学琴时间短,在教学中应该区别于专业音乐院校的钢琴教学,在教学中强化基本功的练习,在最短的时间内提高键盘弹奏能力,达到能为歌曲进行伴奏的水平。
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