大学生信息素养教育教材调研分析

作者：任静文献检索课信息素养教材

摘要：根据信息素养教育教材现阶段的特点,找出教材中存在的主要问题,依据信息素养教育的标准,从信息选择能力、信息检索能力和信息整理能力三个方面对我国的信息素养教育教材改革提出建议。

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