作者:谢璐 魏凯 张凤莉教师实践能力制度建设奖惩体系
摘要:旅游高职院校在打造“双师型”团队的过程中,必须要强化专业教师的实践能力培养工作,并通过构建有效的培养制度和奖惩体系,保障专业教师实践能力培养工作的持续、有效开展。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《山东行政学院学报》(CN:37-1479/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山东行政学院学报》主要研究和探讨社会主义市场经济建设过程中行政管理与经济管理的理论与实践,研究公务员制度实施与公务员培训、工商管理与培训等问题,总结和概括社会实践中存在的对现实生活有指导意义的经验和教训,有力地推动着管理科学研究水平的提高。
省级期刊
人气 238639 评论 36
人气 154231 评论 33
人气 151905 评论 53
人气 123243 评论 54