作者:刘凌子目标语语境词汇呈现视频语料库认知支点
摘要:语境对于二语习得,尤其是词汇习得的作用早为学界所证明,但迄今为止,语境研究与教学均局限于基于文本的平面语境。随着技术手段的进步,已有可能构建基于目标语视频的虚拟语境,革新传统词汇教学呈现方式,提供有效的词汇认知支点。通过一个先导研究,本文探讨了建立视频语料库,构建虚拟目标语语境的具体方法及可行性。
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