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私人教育影响下的现收现付和完全积累制对中国经济增长的作用

作者:李捷 曲兆莎 刘见波现收现付制完全积累制私人教育经济增长

摘要:在中国人口老龄化的背景下,本文构建了一个三期的、异质性个体的世代交替模型,并加入了私人教育投入这一变量,考虑现收现付制、完全积累制养老保险体系对经济增长的作用.本文发现,私人教育投入和公共教育投入都会对经济增长具有正效应.由于中国的老龄化日趋严重,现收现付制养老保险体系对私人教育投入、经济增长的影响最终会由正效应转为负效应.这表明中国政府应做实个人账户.社会收入越平均,社会平均收入增长率、经济增长率越高.本文通过理论分析与中国实际数据的相结合,力图为中国养老保险体系改革的方向提供一些建议.

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山东商业职业技术学院学报

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