思政课“情景剧”教学模式实践探索

作者：朱蕾思政课情景剧创新教学模式社会主义核心价值观内化于心实践探索高校思政课堂良好的教学效果

摘要：在高校思政课堂开展“情景剧”教学是思政课创新教学模式的实践探索,让思政课的内容进课堂、进头脑需要从教学模式着手,以结合时代特点的方式使社会主义核心价值观内化于心,提高学生学习思政课的积极性,取得良好的教学效果。

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