高校版画学科在美术教育中的跨界探索

作者：文苗苗教学资源美术教育跨校跨界学科交流版画重视度互动性

摘要：高校版画学科是美术教育中的重要组成部分,当下正处于发展的关键时期,而基于当前高校版画学科的生存现状,发现其对版画学科的重视度、学科之间的互动性以及教学资源方面存在着诸多亟需改进的地方,因此,强调高校版画学科在美术教育中应该进行跨界探索,既要重视各学科之间的相互吸收,也要注重跨区跨校的学科交流,以拓展版画学科在美术教育中的艺术边界。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社