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大学英语翻转课堂教学改革热下的冷思考

作者:常海兰翻转课堂教学改革冷思考全新的教学模式热点话题科学技术发挥的作用问题和挑战

摘要:“翻转课堂”逐步成为教育界关注的热点话题,并引发了新一轮的教育教学改革,我国大学英语教学亦不例外。首先介绍了翻转课堂的概念和特征,分析了大学英语教学改革与翻转课堂结合的依据,同时指出存在的问题和挑战。翻转课堂是一种先进的全新的教学模式,但并不是适用于一切教学的万能方法。在翻转课堂热的大潮流下,我们必须要保持冷静的态度,应该客观地看待科学技术在教育活动中发挥的作用,翻转课堂的本质应该是技术促进的教学。

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