高等院校辅导员职业能力标准实施路径研究

作者：李想实施路径我国高等教育高等院校自身素养辅导员职业能力大学生思政辅导员能力有效路径

摘要：辅导员作为现代大学生思政教导的主要力量、管理工作中的经营者与组织人,其自身素养和水平直接决定了我国高等教育的发展质量。鉴于此,本文首先分析了高等院校辅导员职业能力的定义,其次探讨了能力标准的重要性,最后提出了实施辅导员能力标准的有效路径以供参考。

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