作者:肖巨成木雕工艺高素质人才创造力培养
摘要:中国木雕工艺文献资料不胜枚举,可针对高校如何培养本专业学生的创造力文献至今还处于空白状态。文章在已有相关文献的基础上结合木雕工艺市场现状与莆田学院木雕工艺专业的实际情况,提出三种解决途径,以期对高校木雕工艺专业人才创造力的培养做出有益参考。
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