作者:杨娟多专业普适性实验教学
摘要:构建多专业普适性基础化学实验教学模式,根据普通化学平台课特点,制订与理论教学相关的实验课程教学大纲,将普通化学的普适性与专业特色相结合,在现有实验课程教学大纲的基础上,开设选修实验,将实验技能训练贯穿四年本科人才培养计划,适用范围更广,具有普适性和可持续发展性。
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《山东农业工程学院学报》(CN:37-1500/S)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山东农业工程学院学报》刊发三农研究的最新成果,服务社会主义新农村建设;同时刊发各高校、科研机构的前沿理论成果。
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