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分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用分析

作者:洪锦丽分层教学模式初中英语阅读教学

摘要:本文主要以分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用分析为重点进行阐述,从科学分层、分层提问、分层评价、加强互动等方面进行深入探索与研究,其目的在于加强初中英语阅读教学质量,为推动初中生英语阅读能力与成绩提升到新高度提供有效依据。

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时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

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