作者：苏宝中高中化学教学互动教学新型新课标标准应用形式
摘要：针对传统化学教学中忽视“互动”弊端的存在,本文深刻理解高中化学课程标准并结合建构主义的学习理念,提出了实践新型高中化学互动教学观的思路,积极地探索了提高化学学科教学效率和培养学生自主学习和创新精神的方法和途径。
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《时代教育》（CN：51-1677/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新，交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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