作者:陈曼曼小学美术创意性写生教学价值策略
摘要:在素质教育被广泛推进的今天,教师越来越注重在教学中培养学生的综合素质和能力。小学美术教学的主要目标就是不断提高小学生的自主创造性以及学生的绘画水平,而写生又是美术教学中的重要组成部分,它能够有效帮助学生培养美术核心素养,激发小学生的绘画欲望。因此为了提高小学生的美术创造能力,创意性写生教学手段逐渐得到广泛的应用,并取得了良好的教学效果。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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