手指游戏在学前教育中的可行性研究

作者：王吉花手指游戏学前教育可行性

摘要：手指游戏是操作性游戏的一种方法,具有矫治其不良的情绪与行为、发展其精细动作和语言、开发其大脑、培养其交往合作能力的优点。手指游戏获得不同年龄孩子的喜欢,在学生的生活和学习中有着重要的可行性。

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