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实现高中数学课堂教学减负增效的有效对策探究

作者:庄琼兰高中数学课堂教学减负增效有效对策

摘要:随着我国新课改深入发展,教学模式与教育理念均得到创新变革,本文通过对实现高中数学课堂教学减负增效的有效对策进行探究,以期为推动高中数学教育良性发展,提供行之有效的理论参考依据。

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时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

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