作者：吴艳利; 马鹏; 刘传军初中生领悟社会支持感戴
摘要：领悟社会支持对个体应激时的情绪情感有显著影响,感戴是一种亲社会的积极情感和品质。本研究采用由Zimet等编制的领悟社会支持量表和初中生感戴问卷随机抽取了597名初中学生进行调查,以考查初中生感戴与领悟社会支持的现状、探究初中生感戴与领悟社会支持之间的关系。结果表明：初中生感悟社会支持和感戴的现状普遍良好;女生的感戴总均分显著高于男生,且初一学生、初三学生的感戴总均分显著低于初二学生;初中生感戴与其感悟社会支持及其各因子均呈显著正相关。
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