作者：踪万振职业教育课程体系
摘要：因国家教育体系的不断变更,使得传统的职教方法不再满足当下社会发展需求,只有通过转变教学方法才能满足社会发展对人才的需求,因此本文主要以做好职教“3＋4”衔接课程为重点进行分析。从成立专门保障机构、院校与企业合作等方面进行深入探索与研究,主要目的在于提高职教“3＋4”衔接课程应用效率,为社会培养应用创新型人才奠定基础。
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《时代教育》（CN：51-1677/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新，交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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