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记忆力教学的方法与策略

作者:姜娜记忆力教学方法与策略

摘要:记忆力是个体心理发展的重要内容,记忆力教学有自己的特色及教学途径。其关键就是学生认知的转变、记忆技巧的掌握和与个体心理特点的结合。未来研究中要关注记忆力提高的操作环节。

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时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

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