作者：徐敏导入兴趣气氛
摘要：小学美术课堂的开展,应该立足于学生的心理需求,满足小学生强烈的好奇心。如何在小学美术课堂上开展趣味性教学,提高学生对美术课堂的浓厚学习兴趣,已经成为广大教师值得探索的问题。
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《时代教育》（CN：51-1677/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新，交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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