作者：曹俊玲小学语文体验式阅读教学阅读方法自主学习
摘要：随着我国教育改革的不断推进,人才强国战略的实施,我国更倾向于培养学生德智体美全面发展的综合能力,学校和教师也越来越注重学生的素质教育。尤其是在语文教学中,语文是小学的主要科目之一,语文教学有助于涵养学生人文素养,健全完善人格发展。阅读是语文教学的主要手段之一,文学作品是一个民族文化的浓缩精华,学生在阅读中可以拓宽知识面,提高审美情趣,全面发展。目前虽然我国在小学阶段的语文教学的重视程度不断加深,但就阅读方面教学而言仍有不足。本文对我国小学语文体验式阅读教学现状展开分析,就如何建构体验式阅读教学,激发学生学习兴趣展开探究。
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