混合学习模式下高职公共英语教学设计——以重庆航天职业技术学院为例

作者：张丹混合学习理论高职英语混合学习模式单元教学设计

摘要：基于各种线上平台的大学英语混合学习模式打破了传统英语教学以课堂活动为主的学习模式,在本科院校取得了较好的教学效果。目前,将大学英语混合学习模式应用于高职英语教学中是高职院校公共英语教学改革的趋势。探索适合高职院校公共英语的混合学习模式,提高教学有效性,是教改最关键。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社