作者:王者荣情景教学兴趣问题情景
摘要:小学数学教学过程中应用情境教学,可以从激发学生的兴趣、进取心和动力等角度入手,创设浓厚的教学与竞争情景,利用先进的教学设备和手段,为更好地开展情景教学提供更多的条件。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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