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计算机信息管理专业课程整合教学的探索和实践体会

作者:吴晓旭计算机信息管理专业课程整合对策

摘要:在当前社会发展中,互联网技术已成为当前社会发展中重要的生产力,并广泛应用在社会的各领域中,社会中各企业已加强对计算机信息的管理,进而使得高校信息管理专业的教学培养提出了更高的要求。对此本文就新形势环境背景下,开展计算机信息管理专业课程的整合进行分析,并对其课程教学体系的改革提出相关的建议,以此为高校计算机管理专业开展教学体系建设提供一定的参考借鉴。

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时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

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