作者：花蓉有效课堂高职学生高职教师
摘要：职业教育教学改革已经进入深水区,提升课堂教学质量、建设有效课堂一直在路上。本文从有效课堂内涵着手,分析当前高职课堂教学效果不佳的原因,提出以＂行动导向＂理念指导课堂教学;高职教师不断提升教学理论水平和建立符合高职特色的教学评价体系等措施来推进有效课堂的建设。
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《时代教育》（CN：51-1677/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新，交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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