作者：李波高中物理教学合作学习应用
摘要：随着新课程改革的进一步深化,素质教育有了更丰富的内涵。经济全球化的必然趋势要求学生在学好学科知识的同时还应当具有团体意识和合作精神。在这种形势下,高中物理教学必须作出相应的改进,在课堂教学中重视学生合作精神的培养,使学生的个人素质得到更丰富的拓展。合作学习模式不仅能够使高中物理课堂教学效果得到极大地提高,而且能够使学生合作精神的培养真正得到落实,深受老师学生的喜爱和欢迎。本文就是针对高中物理教学中合作学习模式的应用意义和策略进行了深入的探究。
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