作者:严玉娟小组合作学习模式初中数学意义应用
摘要:小组合作是随着当前新课程深入推行而产生的一种新型学习模式,通过学生之间的相互共同互动交流,能够更快地理解和掌握知识,并且还有助于培养学生的合作意识和人际交往能力。当前农村初中教学水平相对比较落后,数学教师可以引入小组合作学习模式,营造活跃的课堂教学气氛,提高教学效率。本文主要研究了小组合作学习模式在初中数学教学中的具体应用,以供参考交流。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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