HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

新课程观下的DBI教学策略研究——以艺术院校为例

作者:兰岚艺术院校以学科英语为依托的大学英语教学听说能力新课程观

摘要:新课程观强调英语是集工具性与人文性为一体的学科。这意味着课堂不应再单纯地传授语言知识和技能,而应充分发挥其工具性,通过学习英文版的专业学科内容促进英语学习。笔者认为DBI教学模式是艺术院校大英课堂实现高效教学的有效途径。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

杂志详情