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舞蹈教学中美感的培养和提高策略研究

作者:李韵葳舞蹈教学美感培养相关策略

摘要:21世纪,是人类科学技术和知识经济飞速发展的年代,人们对教育事业的重视达到空前的程度。随着我国素质教育的全面推进,舞蹈教学呈现出繁荣的发展趋势。在艺术教育空前发展的背景下,高校舞蹈教学也要是适应社会的发展,推动舞蹈教学的发展,提升学生的舞蹈综合素质。舞蹈教学的艺术灵魂是美感,学生美感的培养在舞蹈教学中是至关重要的。培养学生在舞蹈学习中对舞蹈的鉴赏能力及舞蹈美的感受能力,是舞蹈教学的基本目标。舞蹈,作为一种艺术性的文化现象,其不仅富含浓厚的艺术性和审美性,还含有值得探索的美学因素。本文在对舞蹈教学中学生美感培养现状进行分析的基础上,探讨了提高学生在舞蹈学习美感的策略,希望对舞蹈教学中培养学生的美感有所帮助。

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时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

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