以导学案为载体,构建高效课堂

作者：万秀波导学案设计与应用载体高效化学课堂

摘要：现代教育理论提倡以学生为中心,强调学生“学”的主动性。教改提出,要创新人才培养模式,要倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。为了适应这一教育形式,本文提出,以导学案为载体,来提高教学效益、构建高效课堂。

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