示范校建设对课程改革的推动作用——以广西机械高级技工学校汽车运用与维修专业为例

作者：洪陆英; 殷振波课程体系改革一体化课程开发行动导向教学模式

摘要：教育部、人力资源和社会保障部、财政部于2010年启动了国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目,目的是在全国范围内创建1000所部级中等职业教育改革发展示范学校,从而带动中等职业教育教学质量与办学水平。本文以广西机械高级技工学校汽车运用与维修专业国家中等职业教育改革发展示范学校建设为例,分析在课程改革方面取得的成绩,为职业院校课程改革提供有效的借鉴。

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