多模态话语理论在艺术英语教学中的探索与实践

作者：王曦多模态话语英语学习问题艺术英语教学

摘要：随着多媒体互联网科技的发展,英语学习和教学方式必然发生改变。艺术生英语学习存在与众不同的特点和问题,如何提高学习兴趣是急需解决的根本问题。新兴的＂多模态话语理论＂得到广泛应用,而＂多模态英语教学＂为艺术英语注入新理念和新活力,将会是外语教学的主流发展趋势。本文分析了艺术类院校英语教学的难点,阐述了多模态艺术英语教学在课前准备,课堂教学,课外实践及评价体系等方面的探索与实践。

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