器乐进课堂，提高音乐教学有效性

作者：钱丽洁器乐进课堂音乐教学音乐教学有效性器乐教学

摘要：随着时代的不断发展，社会上对于人才种类的要求也逐渐变得多样化，器乐教学也逐渐走俏。早在课改实行之前，我国音乐教学大纲就已经提出了“器乐进课堂”的教学口号，但是器乐教学工作并没有得到实质性的进展，很多学校只是在形式上相应了器乐进课堂的口号，并没有付诸于行动。本文对当前我国“器乐进课堂”工作中存在的难点进行分析，针对部分问题找出相应的解决方法。

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