作者：樊雄伟资源解读有效教学设计
摘要：教学资源是我们进行教学设计的源泉，因此在思想品德课教学中，我们必须充分解读教材、课标、学情等资源，着重关注学生成长中的问题和困惑，并融入学科理念，运用智慧方法，这样才能设计出真正符合学生生活，促进学生道德成长的好课。
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《时代教育》（CN：51-1677/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新，交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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